幼兒園學舞蹈與在培訓班學舞蹈的區(qū)別：

1、學習目標不同? ????????

幼兒園學舞蹈的目標是在于培養(yǎng)幼兒愛跳舞的興趣，主動樂意用舞蹈表演的形式展示自己，鼓勵幼兒用自己的動作來舞蹈，而不能用一些邊框限制幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

在培訓班學舞蹈主要目標是：基本功軟開度訓練、不同舞蹈種類的學習、舞蹈情感的感悟及表演。為了達到以上目標大部分要靠教師的講解示范，糾正規(guī)范動作，反復打磨來完成。?

2、學習要求不同

幼兒園學舞蹈重點不再是對軟開度的訓練，對動作的規(guī)范正確性嚴格要求，而是如何讓幼兒愛跳舞并且快樂自由地跳舞。重點放在如何引導幼兒主動感受，把自己的獨特感受用自己獨有的動作表現(xiàn)出來，充分尊重幼兒個體的差異性，每個孩子的表現(xiàn)都是值得表揚和肯定的。

在培訓班學舞蹈更注重基本功訓練。專業(yè)舞蹈訓練中嚴格遵循開、繃、直的高要求，在芭蕾舞中要求更高。

3、指導要點不同

幼兒園學舞蹈，老師會充分尊重幼兒個體的差異性，注重的是孩子性格的培養(yǎng)，每個孩子的表現(xiàn)都是值得表揚和肯定的。老師會退讓到孩子的身后，把舞臺真正地交給孩子，把主動權還給孩子，在追求過程中的感悟而不是強調結果的成敗。? ????????? ????????

在培訓班學舞蹈老師給出的是專業(yè)指導，指導要點就放在了基本功的訓練、動作的韻律、身體的呼吸、舞蹈基礎動律的學習上。